Le
Scale SIS
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Sistema
di valutazione dell’intensità dei
sostegni necessari alle persone con disabilità
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| Che
cosa sono le SIS? |
Le
Scale SIS (Support Intensity Scale)
pubblicate dall’AAMR (ora AAIDD, American
Association on Intellectual and Developmental
Disabilities) ossia l’ente di riferimento
internazionale per il mondo delle disabilità,
sono uno strumento scientifico che valuta in modo
pratico e strategico i sostegni di cui ha bisogno
una persona con disabilità intellettive.
Vengono esaminate 87 aree di funzionamento e l’esaminatore
è guidato nella valutazione secondo una
metodologia centrata sul comportamento positivo.
Le informazioni fornite dalle SIS si collocano
a due livelli: livello individuale,
i dati sui bisogni specifici relativi al funzionamento
consentono di ottimizzare il progetto
individualizzato dei soggetti; livello
globale dei servizi, i dati sulle caratteristiche
complessive (intensità, frequenza
e tipologia dei sostegni) consentono
di programmare e ottimizzare
risorse dell’ente che fornisce
i servizi diurni o residenziali.
Attualmente gli stati americani di Georgia e Utah,
oltre a centinaia di enti privati, utilizzano
esclusivamente le SIS come sistema e strumento
per fornire una chiara e comprensibile prospettiva
di ciò che i clienti vogliono e di quali
sono i sostegni che li possono aiutare a raggiungere
obiettivi di vita e desideri. |
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| Che
cosa misurano le SIS? |
| Le
SIS misurano le necessità di sostegno in
57 attività di vita quotidiana e in 28
aree relative al comportamento e alla condizione
medico-sanitaria: vita
nell’ambiente domestico; vita nella comunità;
insegnamento e educazione; occupazione; salute
e sicurezza; sociale; protezione e tutela legale. |
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Perché
le SIS sono uno strumento innovativo e rivoluzionario? |
| Tradizionalmente
la psicologia, la pedagogia e la medicina misuravano
il livello di disabilità evolutiva di un
soggetto individuando i deficit
della persona. Le SIS spostano il focus dell’analisi
dai deficit ai bisogni effettivi
della persona e valutano i sostegni effettivi
di cui i soggetti con disabilità necessitano
per raggiungere il livello di funzionamento
migliore possibile e per aumentare il livello
di indipendenza della propria vita. |
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| Caratteristiche
e punti di forza delle SIS |
1.
Forniscono una misurazione diretta, attendibile
e valida dei bisogni di sostegno.
2. Forniscono una valutazione categoriale dei
bisogni di sostegno in 15 variabili di tipo medico-sanitario
e in 13 variabili di tipo comportamentale.
3. Hanno proprietà psicometriche eccellenti;
sono state sviluppate su base empirica; sono state
testate in modo estensivo in centinaia di servizi
pubblici e privati in tutto il mondo.
4. Forniscono una misurazione complementare al
comportamento adattivo (più ricca di un
semplice test sul comportamento adattivo), indicando
quali sono i sostegni pratici necessari per svolgere
i compiti specifici.
5. Forniscono un punteggio complessivo dei bisogni
di sostegni e una suddivisione per ranghi percentili
dei bisogni della persona con riferimento ad ampi
campioni statistici.
6. Forniscono informazioni in formato grafico
di immediato impatto visivo per orientare la priorità
di intervento.
7. Permettono di ottenere un feedback dalla stessa
persona disabile e dalle persone che gli sono
vicine in modo da comprendere il senso concreto
dei suoi bisogni.
8. Forniscono informazioni rigorose ma solidamente
basate sullo stesso soggetto disabile, in modo
da sviluppare progetti di intervento e di vita
individualizzati centrati sulla persona.
9. Forniscono dati oggettivi e prospettici e consentono
pertanto di orientare in modo scientifico e razionale
l’utilizzo dei fondi e la gestione delle
risorse dell’ente.
10. Sono concettualmente in linea con il Ritardo
mentale. Definizione, Classificazione e Sistemi
di sostegno. X Edizione e sono pertanto l’unico
strumento in grado di tradurre concretamente il
modello di disabilità centrato sul bisogno
di sostegni e sulla qualità di vita.
11. La letteratura scientifica indica che le SIS
portano ad aumentare l’indipendenza a lungo
termine e la qualità della vita della persona
con disabilità intellettiva. |
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| Autori
delle SIS |
| James
R. Thompson; Brian R. Bryant; Edward M. Campbell;
Ellis M. (Pat) Craig; Carolyn Hughes; David A.
Rotholz; Robert L. Schalock; Wayne P. Silverman;
Marc J. Tassè; Michael L. Wehmeyer. |
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di formazione |
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ISBN: 978-88-7436-095-6 |
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